История и философия науки

Описание курса

Кодовое слово: 30112020

Курс состоит из четырех разделов. Особое внимание в курсе уделено доклассическому, классическому, неклассическому, постнеклассическому фундаментальным этапам в развитии науки и философии. Рассматриваются онтологические и эпистемологические концепции для этих этапов и их изменения, обусловленные развитием науки и философии. Рассмотрены типы научной рациональности и становление научного мировоззрения. Значительное внимание уделено общенаучным и специальным научным картинам мира (дисциплинарным онтологиям). 

Курс опирается на философскую методологию, рациональными средствами выявляющую предельные основания науки, обобщенную картину мира и место человека в ней. Используются эмпирические и теоретические методы постижения действительности, базирующиеся на логических и эпистемологических критериях. 

Правообладатель
ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова»

Требования

Базовые знания из курса «Философия», «Концепции современного естествознания».

Содержание курса

В первом разделе курса рассматриваются основные понятия философии науки, проблемы современных онтологии, эпистемологии, методологии, генезис и формирование науки. Рассмотрены основные научные революции, особенности научных традиций, а также социальная деятельность ученых, вопросы научной этики. Особое внимание уделено концепциям постнеклассической философии. 

Во втором разделе рассмотрены картины мира, сформировавшиеся в физике, химии, астрономии, биологии, географии, геологии и проанализированы их основные характерные черты. 

В третьем разделе рассмотрены дисциплинарные онтологии по техническим наукам, математике, информатике, медицине, экологии. Кроме того отдельно выделены вопросы связанные с меж- и трансдисциплинарностью, поскольку все большее число современных наук взаимодействуют с этими проблемами. 

В четвертом разделе рассмотрены возможности для формирования соци-ально-гуманитарных картин мира: исторической, экономической, лингвистической, литературоведческой, юридической, психологической, социологической, политологической, педагогической, культурологической. Отдельная глава в этом разделе посвящена методологии социально-гуманитарных наук в целом. 

Результаты обучения

Уметь: 

• анализировать альтернативные варианты решения исследовательских и практических задач и оценивать потенциальные выигрыши/проигрыши реализации этих вариантов;
• использовать положения и категории философии науки для анализа и оценивания различных фактов и явлений.

Владеть:

• навыками анализа методологических проблем, возникающих при реше-нии исследовательских и практических задач, в том числе в междисциплинарных областях (УК-1)
• навыками анализа основных мировоззренческих и методологических про-блем, в т.ч. междисциплинарного характера, возникающих в науке на современном этапе ее развития.

Компетенции

УК-1 - способностью  к  критическому  анализу  и  оценке  современных  научных достижений,  генерированию  новых  идей  при  решении  исследовательских  и практических задач, в том числе в междисциплинарных областях.

УК-2 - способностью проектировать и осуществлять комплексные исследования, в том  числе  междисциплинарные,  на  основе  целостного  системного  научного мировоззрения с использованием знаний в области истории и философии науки.

Рекомендуемые направления подготовки
магистратура
01.06.01
03.06.01
06.06.01
08.06.01
09.06.01
13.06.01
15.06.01
18.06.01
20.06.01